Statistische prognose en lange termijn personeelsplanning

Statistische prognose

• De waarde van de statistische prognose
• Voorspelling van het aantal leerlingen per opleiding
• Gebruik van meerdere schooljaren voor het doorstroompercentage

Hoofdopleidingen

• Waarom we hoofdopleidingen gebruiken
• Eigenschappen van hoofdopleidingen
• Hoofdopleidingen aanmaken
• 1 oktober telling
• Relatie 1 okt en 1 okt t-1
• S3.1.2 geschikt maken voor gebruik prognoses

Bekijk alle 7 artikelen

De doorstroom invoeren

• Wat zijn doorstroomgegevens?
• Hoe komt u aan de doorstroomgegevens?
• Invoer van de doorstroomgegevens
• Automatisch inlezen van doorstroomgegevens

Prognose van het nieuwe schooljaar

• Doorstroompercentages
• Met doorstroompercentages de prognose berekenen
• Instroom van leerlingen van de basisschool en elders
• De prognose opslaan in het nieuwe schooljaar
• Prognose van keuzevakken
• Verwachtingen in het voorjaar

Tussenstromen

• Tussenstromen

De lange termijnprognose

• Inleiding Lange termijnprognose
• Tab Lange termijn
• Wat te doen als scholen geen gegevens aanleveren?
• G2.1.5 Verwachte datum uit dienst - De effecten van uitdiensttreding
• S4.1.31 sectieprognose

Overig

• G1.2.2. Voorgaand schooljaar aanmaken
• Rapporteren naar Excel
• Controle op goede invoer
• Rollen om met de prognosemodule te kunnen werken
• Voorwaarden om een prognose te kunnen maken

F.A.Q. - Veel gestelde vragen

• Waarom zie ik in S3.1.31 steeds hetzelfde aantal uren staan?
• Tekort aan docenten in LT prognose niet te verklaren.
• Ik zie in S2.3.1 doorstroom links geen kolommen staan.